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4.4 創(chuàng)芯大賽走近全國，深度賦能產教融合 

4.4.1 第二屆 杭州主動請纓承辦大賽 

2018年五六月份，在第一屆創(chuàng)芯大賽進入高校宣講時，浙江大學微納電子學院丁勇老師了解創(chuàng)芯大賽的整體情況之后，主動向周祖成老師提出浙江大學能否承辦第二屆創(chuàng)芯大賽？

那次還是丁勇老師和周老師第一次碰面，周老師被丁老師的這份熱情和擔當所感動。周老師說道：“您先根據(jù)流程提申請，第一屆創(chuàng)芯大賽舉辦時你也來現(xiàn)場，了解一下賽事的具體懷況。”

2019年8月，第二屆創(chuàng)芯大賽在杭州舉辦，得到浙江大學、杭州電子科技大學、杭州國家集成電路設計產業(yè)化基地的支持。共有來自94所高校的468支隊伍報名參賽，同比上漲84%，初賽參賽學生1346人，指導教師391人，其中有224支隊伍來自23所示范性微電子學院。經初賽評審及復議，最終有151支隊伍進入決賽，如圖4.11、4.12、4.13所示。

圖4.11 第二屆創(chuàng)芯大賽開幕 

圖4.12 第二屆創(chuàng)芯大賽上機考試

為進一步貼近技術發(fā)展需求，第二屆創(chuàng)芯大賽特增設半導體器件、光電子方向，提高賽事對集成電路相關學科的覆蓋面。上機設計題共包含：集成電路設計類（方向：數(shù)字、射頻、模擬、混合信號、光電子）及半導體器件類（無細分方向）。 

圖4.13 第二屆創(chuàng)芯大賽筆試現(xiàn)場

經過答題、答辯以及路演三環(huán)節(jié)后，評選出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導老師獎、企業(yè)專項獎等。

在頒獎典禮上，倪光南院士指出，創(chuàng)芯大賽的成功舉辦是中國集成電路事業(yè)現(xiàn)實發(fā)展情況的寫照，也是對集成電路人才培養(yǎng)事業(yè)的鼓舞。芯片及EDA產業(yè)是我國集成電路產業(yè)發(fā)展的短板，集成電路領域人才培養(yǎng)是我國今后迅速趕超世界先進水平的關鍵。倪院士也對參加本次大賽的師生團隊提出了期許：“希望同學們抓住時機，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，積極投身到中國集成電路產業(yè)事業(yè)之中。”

教育部學位與研究生教育發(fā)展中心主任助理趙瑜提到，芯片是我國科技被“卡脖子”的命門，要從根本上改變關鍵核心技術受制于人的現(xiàn)狀，需要在集成電路等領域培養(yǎng)一大批具有自主創(chuàng)新精神和原始創(chuàng)新能力的高端人才，”選芯”、”創(chuàng)芯”、”育芯”，選撥培養(yǎng)集成電路未來從業(yè)者和領軍者也是中國研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的宗旨所在。

第二屆集成電路產業(yè)高峰論壇，再次邀請到多位產業(yè)大咖。中國半導體行業(yè)協(xié)會副理事長、國家示范性微電子學院建設專家組組長嚴曉浪從“產教融合和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)——高等教育的歷史使命”的角度進行分享；中芯國際聯(lián)席首席執(zhí)行官趙海軍分享了“立足中國，布局未來，迎接集成電路產業(yè)新發(fā)展”的產業(yè)思想；華山資本創(chuàng)始合伙人兼董事長陳大同從“挑戰(zhàn)和機遇--在中美博弈中的半導體創(chuàng)業(yè)”的角度展開。此外，新思科技中國董事長兼全球副總裁葛群、華為海思上海研究部部長鄭軍、龍芯CPU首席科學家胡偉武、澳門大學AMSV國家重點實驗室副主任余成斌、華大九天董事長劉偉平、Cadence全球AI研發(fā)中心高級AI研發(fā)總監(jiān)丁渭濱等也結合各自所在的領域進行了主題演講，如圖4.14所示。

學界及業(yè)界嘉賓分享經驗，促進集成電路產學研融合，拓寬參賽學生的視野。

圖4.14 第二屆集成電路產業(yè)高峰論壇產業(yè)嘉賓 

圖4.15 在華為公司獲獎選手與公司高層的對接

圖4.16 在大疆公司獲獎選手與公司高層的對接

在大賽長效機制方面，首屆大賽流片工作有序進行，浙江大學、上海交通大學、西安電子科技大學等多所學校的獲獎課題組已完成流片，正在進行測試。第二屆大賽華為繼續(xù)贊助100萬元MPW流片經費（直接撥付至代工廠），用于支持獲獎隊伍流片。

第二屆創(chuàng)芯大賽決賽結束后，組委會組織一等獎獲獎選手赴廈門及深圳參訪華為、大疆、清華海峽研究院、清華大學深圳研究院、光峰科技等集成電路相關企業(yè)及研究單位，華為、大疆與芯片研發(fā)部門的資深員工與獲獎選手進行面對面交流，如圖4.15、4.16所示。

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